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Le B2I - Brevet Informatique et Internet

- Ensemble de ressources sur le B2I (présentation, modalités d'évaluation, etc.)

- Banques d'usages sur EDUSCOL.

- Dossier : Le brevet informatique et internet (B2i) école-collège-lycée et CFA : les référentiels

 

- Ressources pour le domaine 4 du B2I : Trouver et évaluer une source en ligne

Sur EDUSCOL

Le site web canadien, Faire une recherche, ça s’apprend !, dédié à la recherche et à l'évaluation de l’information en ligne, propose un ensemble de ressources pédagogiques à télécharger. Ces supports placés sous licence Creative Commons sont réalisés par Martine Mottet, enseignante et chercheuse en Sciences de l’éducation à l’Université de Laval au Québec.

 

 

Ressources concernant les tablettes

AUTISME ET TABLETTES :

Document de l'INSHEA d'Eric GREFF (ressource sur Educasources)

Après une brève définition de l'autisme et des méthodes éducatives spécifiques, l'auteur aborde et développe l’idée que le rapport de l’enfant autiste à l’ordinateur serait plutôt positif et qu’il aiderait à produire des progrès cognitifs et sociaux, en insistant sur le tablettes numériques tactiles. L’utilisation des tablettes tactiles auprès des élèves handicapés est plus spécifiquement illustrée à travers des témoignages convergents. Le dernière partie est ainsi l'occasion de présenter les applications pour tablettes dédiées aux enfants autistes, à l'exemple du classeur de communication.

 

Expérience tablettes tactiles à l'école primaire (Ex.Ta.T.E.) - Avril 2014

 

Le rapport final du laboratoire École Mutations Apprentissages menée à la demande de la DGESCO montre que l'école primaire se prête bien à la mise en œuvre en classe de ce type de matériel, en particulier au cours d'activités de production. Les enseignants attribuent à ces instruments des fonctions de production, de communication, d'entraînement, de consultation d'aides et de supervision de l'activité des élèves.

Ces pratiques réclament cependant une aisance instrumentale importante de l'enseignant et une vision claire de la perspective didactique qu'il poursuit et amènent les enseignants à réinterroger l'évaluation de l'activité des élèves.

 

TABLETTE TACTILE ET ENSEIGNEMENT :

Sur EDUSCOL

Ce dossier a pour objectif de montrer l'intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l'étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d'exemples d'usages pédagogiques et propose une sélection d'applications pouvant être utilisées en classe, signalées sur les sites pédagogiques francophones.

 

TICE et dyspraxie

Sur Agences des Usages TICE :

Sandrine Lucas, directrice de l’école Robert-Desnos de Migné-Auxances (86), explique comment un élève présentant une dyspraxie visio-spaciale est intégré dans sa classe de CE2, en utilisant un ordinateur portable spécialement configuré.

 

Dossier : se former au numérique

Sur EDUSCOL, une sélection restreinte de ressources en ligne pour la formation au numérique à destination des enseignants, structurée selon trois grands axes : Acquérir une culture numérique, Se former à la pédagogie du numérique, Se former aux outils du numérique.

Cette sélection propose des supports de nature variée, majoritairement francophone : extraits radiophoniques, conférences filmées, infographies, modules d'auto-formation, tutoriels de prise en main de logiciels et de services...

SIALLE - CNDP

Le SIALLE (Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres Educatifs) vise à offrir aux enseignants des informations sur l'offre en matière de logiciels libres éducatifs.

Des ressources sur l'IFE

Ensemble de ressources disponibles sur le site de l'Institut Français de l'éducation dont le texte d'Hervé Benoit (Directeur des études à l'INS HEA) et Jack SAGOT (formateur à l'INS HEA) : LES TICE PEUVENT-ELLES FACILITER LA SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES ?

Le concours de l'imagier des dix mots

Sur EDUSCOL

"L'imagier des dix mots" permet d'illustrer combien la langue est riche de poésie et d'inventivité. Le concours s'adresse aux élèves de l'école élémentaire. Chaque année, dix mots sont choisis pour permettre de libérer l'imaginaire de ceux qui s'en emparent afin qu'ils s'expriment sur tous les modes : dix mots à dire, à écrire, à représenter, dix mots pour jouer, pour découvrir...

M@gistère

M@gistère est un dispositif de formation continue pour les enseignants. Il permettra de former les professeurs des écoles, dans le cadre des heures  d'animations pédagogiques ou de formation continue, en alternant présentiel et distanciel. En savoir plus.

Des ressources sur la mallette handicap